ابن خَلدون بين عِلم الاجْتماع الحاضِن ونَظيره الطّارِد

news image

يَطرح هذا المقال مُقارَبةً فكريّةً مُبتكَرة، تتعلَّق بالعلاقة بين عِلم العمران الخلدونيّ وما نُسمّيهما عِلم الاجتماع الحاضن وعِلم الاجتماع الطّارِد. ويُشخِّص المقالُ بالتحديد حضورَ الصداقة أو غيابها بين عِلم العمران البشريّ وهذَيْن النوعَيْن من عِلم الاجتماع.

لقراءة الموضوع
تعاون وكالة بث ومؤسسة الفكر العربي