BETH – الرياض

في خطوة استراتيجية تعكس توجه المملكة نحو اقتصاد المعرفة، أعلنت وزارة التعليم السعودية عن إدراج مقرر الذكاء الاصطناعي في جميع مراحل التعليم العام، بدءًا من العام الدراسي المقبل، وذلك ضمن جهود مواءمة المناهج مع مستهدفات رؤية السعودية 2030.

ويُعد هذا القرار جزءًا من التحول الوطني نحو تمكين الجيل القادم بمهارات المستقبل، خاصة في ظل تسارع الاعتماد العالمي على تقنيات الذكاء الاصطناعي، وظهور نماذج اقتصادية جديدة تعتمد على التفكير التحليلي والبرمجة والابتكار.

🧠 محتوى متدرج… وفكر نقدي

أوضح المركز الوطني لتطوير المناهج أن منهج الذكاء الاصطناعي طُوّر وفق أحدث المعايير العالمية، ويهدف إلى تنمية التفكير النقدي، ومهارات التحليل، وحل المشكلات. كما يعزز المنهج وعي الطلاب بتقنيات الذكاء الاصطناعي وتطبيقاتها المتنوعة في الحياة اليومية والقطاعات المهنية.

ويشمل المنهج الجديد محتوى مبسطًا ومتكاملاً، يتدرج من المرحلة الابتدائية وحتى الثانوية. إذ يركّز في بداياته على المفاهيم الأساسية والتطبيقات التفاعلية، فيما يتعمق لاحقًا ليغطي مجالات أكثر تخصصًا مثل تصميم النماذج، وأخلاقيات الذكاء الاصطناعي، والتعلم الآلي، والبرمجة.

🧑‍🏫 تدريب المعلمين أولاً

أكد المركز أن المعلمين والمعلمات سيخضعون لبرامج تدريبية متخصصة خلال الفترة الحالية، لضمان الجاهزية التامة لتدريس المنهج الجديد بكفاءة. ويُنظر إلى هذه الخطوة بوصفها جزءًا من التزام المملكة بتطوير التعليم بما يواكب التحولات التقنية العالمية.

ويأتي هذا التوجه في إطار رؤية وطنية تسعى إلى إعداد جيل سعودي متمكن من أدوات الثورة الصناعية الرابعة، قادر على المنافسة عالميًا، والمساهمة في بناء مستقبل تقني متقدم.